看一看：2024年成考自考学位英语阅读理解应试技巧

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2024年成考自考阅读理解应试技巧，学位英语也就是成人本科学士学位英语统一考试，想获取学位的自考成考生都要考的!同学们都有利用真题在复习了吗?还没?这怎么行，备考成考学位英语没有真题就像是将军没有打仗的武器!据专业人士报道，天津市成人高考还会有很大的上升期，市场业务也在不断的扩大，未来一定会越做越大的。达闻天津成考网为达闻培训学校旗下天津成人高考函授站点，为考生提供2025年天津成人高考报名，天津非脱产学历报名、天津函授本科、专科报考条件、报考流程等天津成人高考报名报考相关指导服务，天津成人高考院校与专业招生计划及天津成考报名时间、成人高考考试科目、天津成考退役士兵政策等信息敬请关注达闻天津成考网。https://www.tjckw.com/

1两种方法

方法一：先看文章后做题。主要针对简单易懂的文章，时间又较充裕的情况。

方法二：先看题目后读文章再做题。这种方法在时间紧、文章长的情况下更为用。，这样可以带着问题去阅读，文章中的内容与考题有关系时仔细阅读，与题目关时，可以置之不理，很跳过去。还有一些题目涉及一般常识或科普知识，可以在未阅读文章之前自己先行判断，在阅读时只要对自己的判断进行验证就可以了。

2个侧重

除了题目本身所要求查找的细节外，阅读时一定要注意不要逐字逐句地死抠，而要有所侧重。

1)侧重首段、尾段，首句、尾句、

因为这些部分往往是作者所要谈及的论点、主题或中心思想，抓住了主干，那么细节问题就会迎刃而解。

2)侧重语篇标志词。

语篇中句子和句子之间、段落和段落之间就是通过这种词语连接起来的，把握住这些词语就等于把握了句与句、段与段之间的关系，对于获取所需信息、准确答题至关重要。语篇标志词主要表示：(1)例解：如，，，(2)列举(3)比较;(4)转折和对比;(5)原因;(6)结果;(7)方式手段;(8)时间;(9)地点;(10)目的;(11)分类;(12)补充;(13)强调;(14)条件;(15)结论。

3)侧重长句、难句。

因为英语表达多以冗长著称，论理性很强的文章更是如此。通过较长的句子来表达复杂的思想内容，从而使文章更具有说服力。所以，我们在阅读时，必须重视长句、难句，认真分析句子，把握关键。事上，不少问题就是针对这些长句、难句而设置的。

3阅读理解题型1)主旨题：

这类问题主要测试考生把握主题与中心思想的能力。主要形式有：

T________

T____________

W?

W?

W?

T_________

作者的态度、写作目的与主题和中心思想关系密切，可以看作主旨题的延伸。主要形式有：

问写作目的：

T_______

T’_________

问态度：

T’…_________

T___________

2)细节题：

这类问题测试考生把握文章细节的能力，主要与文中的考点相联系，如：比较高级、仅有性、其他对比、数字年代、原因等。主要形式有：

是非题：(正一误或误一正)

WT?

WNOTT?

WNP…?

例证题

TP……______

其他具体细节题

F,…。

T…_________

3)推理题

这类题主要测试考生能否在理解字面意义的基础上，根据所读材料进行一定的判断和推论，进而理解文章的隐含意义和深层意义。主要形式有：

AI________

BT()________

CI_________

DI________

EF()_________

4)词义题

这类问题主要测试考生使用词语搭配和根据上下文判断词义的能力。主要形式有：

T“…”(P)……______

I…，“…”()_______

T“…”P…________

词汇题考查的词汇主要是熟词僻义或生词

4猜字的几种技巧

在阅读过程中，经常会遇到一些生词、难词，考试中又不允许查字典，这就需要利用猜字的技巧了。通过构词法推测词义是比较常用的方法之一，下面重点介绍如何通过上下文线索来猜测词义。1)利用词根、词缀构词法

2)直接定义

作者在行文中有时不得不使用某些难词、偏词，为使读者理解，作者常常会在文章中直接解释该词语。作者或通过同位语，或使用定语从句加以阐明，或用冒号、破折号、括号给出，或用语篇标志词引出，这类语篇标志词有：();;，;等。

例如：SI，EF

(：会说两种语言的)。

3)近义复述

同一短文中前后两个句子、短语或单词通常有互释作用，可以从上下文的复述中获取与某一单词或短语相关的信息以猜测词义。例如：

I’,(：特质;才能)

4)对比和并列表述

利用上下文中的对比或并列表达猜测词义是比较常用、比较可靠的方法。有不少句子会在上下文中给出某个生词(尤其是偏词、难词)的同义词或反义词，运用对比或并列表达对这些生词加以提示。通过了解词与词之间的连接关系，特别是一些语篇标志词，如：;;等，我们不难推断这些生词的词义。如：

I,“”;,“”(：不同意)

5)根据常识

有些生词看似很难，但根据语境，根据读者的经历或常识，很容易猜出词义。如果所读的材料是考生熟悉的内容或在自己专业知识范围内，生词就更易化解了。

其，猜词的方法并不限于以上这些，大家在阅读中要多动脑筋，善于总结，还能总结出一些更适合白己的技巧和方法来。

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