知晓：2024年意识形态工作总结（集团公司）

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今年以来，在委的坚强领导下，委始终从和全局高度，认真落委关于加强意识形态工作的部署要求，不断强化理论武装，持续提升传播力、引导力、影响力、公信力，为推动高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。现就2024年意识形态工作总结如下：双重组织生活的相关问题可以到网站了解下，我们是业内领域专业的平台，您如果有需要可以咨询，相信可以帮到您，值得您的信赖！http://www.liangbancailiao.com/

一、2024年工作开展情况
（一）突出建设，压紧压意识形态工作责任制。一是加强组织领导。坚持将意识形态工作作为全面从严治重要内容，纳入建重要议事日程，对标落主体责任，制定《2024年建工作要点》《2024年意识形态工作要点》，委与班子成员、支部、各科室负责人分别签订意识形态工作责任书，切做到分工明确、责任清楚。二是完善制度体系。研究制定《委理论学习中心组学习制度》《委会议事规则》《委“重一大”决策制度》等规章制度，将意识形态工作纳入领导班子和领导年度考核内容，将履行意识形态工作责任制情况作为组织抓基层建工作述职评议考核的重要内容，切增强员抓好意识形态工作的自觉、思想自觉和行动自觉。是落主体责任。建立意识形态工作专项督查机制，通过专题调研、专项检查、跟踪评估等方式，加大意识形态工作落情况的监督检查力度。按照要求定期开展舆情隐患排查和专项排查，加强对宗教及宗教思想传播管理、职工群体性事件预防与处置等工作的指导督促。今年来，组织开展意识形态领域风险点排查次，均未发现重大风险问题。
（二）强化理论武装，筑牢理想信念根基。一是注重学习宣传贯彻的届中全会精神。及时组织学习传达的二十大精神和的届中全会精神，鼓励各部门、各支部积极组织开展研讨交流场次。二是扎开展纪学习教育。聚焦纪总要求，注重融入日常、抓在经常，着力解决个方面突出问题。领导班子结合分管工作，共开展调研次；各支部开展集中学习研讨次；全体员撰写心得体会篇；举办读书班期，累计培训人次。同时，委创新学习方式方法，利用“学习强国”“”等学台，丰富学习内容载体；组织拍摄主题MV《因为有你更美丽》，在微信开设“学习贯彻的届中全会精神”专栏，刊发原创文章余篇。是发挥领导示范引领作用。要求各级领导充分发挥模范带头作用，坚持以上率下、以身作则，带头抓好自身理论学习和运用，带头抓好各自领域的意识形态工作，带头参加组织生活和“会一课”，带头抓好分管领域员的学习教育。截至目前，领导班子共计开展理论学习研讨次；其中，委赴堂食试点经营餐厅现场调研指导并进行理论学习研讨。
（）加强阵地建设，确保意识形态领域安全平稳。一是严格监管络舆论。严格遵守掌控络意识形态阵地主权和主动权的要求，认真贯彻执行有关法律法规和政策规定，加强微信、微博等新媒体平台的管理运营，建立健全络舆情应急处置预案，设立络舆情监测员队伍，加强对官方、微信、微博等互联媒体及所属媒体或用于发布信息的平台的内容审核把关力度和监督管理，严防不良信息传播扩散。二是做好思想工作。严格落内组织生活制度和谈心谈话制度，定期开展员工思想状况调查分析工作；创建“微课堂”教育模式，进一步打造特色思想教育品牌；通过微信开设“讲堂”栏目，面向全体职工在线分享宣传的理论、方针政策、史故事等内容；广泛深入开展“我为群众办事”践活动，通过走访慰问、解决际困难等方式送温暖、办事、解难题；积极开展“青年文明号”创建、“”、企业文化建设等系列活动。是加强新闻出版市场管理。严格遵守有关新闻出版管理法律法规的规定要求，建立健全图书出版发行流程和规章制度。
（四）推进文化润心，用秀文化占领意识形态主阵地。一是广泛践行核心价值观。积极开展战略目标宣讲和企业文化宣传活动场次；大力弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神和勤俭节约精神，号召职工立足岗位、提高站位；积极开展“我们的节日”主题活动、“传承红色基因争做时代新人”主题日活动等庆祝成立周年系列活动次；广泛参与市第十六届运动会并取得异成绩，积极组织员工参加偿献血活动以及各类志愿服务活动余次。二是丰富职工文化体育生活。为进一步丰富职工文化体育生活，激发职工的工作热情和团队凝聚力，组织员工集体观看爱国主义电影《》；在元旦、春节、五一期间分别组织员工赴景区旅游。是传承弘扬企业精神。坚持把培育企业精神作为树立正确价值导向的重要内容常抓不懈，精心组织开展“比较美高速人”评选活动、“我的岗位我负责”主题演讲比赛、“迎盛会、保安全、促发展”主题知识竞赛等活动，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神和新时代交通精神，营造争先创的工作氛围。
二、工作中存在的问题或不足
一年来，我意识形态工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足：对于意识形态工作的极端重要性认识还需进一步提高。部分职工对于意识形态工作的重要性认识不足，认为意识形态工作只是务工作者的事情；理论武装不够系统深入。虽然积极组织理论学习活动，但仍有部分职工对于理论学习存在敷衍学、被动学的情况；改革创新力度不足。面对新形势新情况新问题缺乏敢为人先的勇气和开拓创新的精神。
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